Publikace s názvem Osobnosti Hudební fakulty JAMU vyšla v roce 2017 k 70. výročí založení Janáčkovy akademie múzických umění v Brně a vzbudila natolik kladný ohlas, že nyní drží čtenář v rukou její pokračování.
Už obálka napovídá, že vypravíme příběh malíře. Byl vynikajícím malířem a zároveň dokázal i za totality bravurně a s lehkostí, espritem a šarmem užívat života.
V aktuální knize představuje nové mnohovrstevnaté vizuální i textové portréty 22 osobností, např. Mozarta, Beethovena, Wagnera, Čajkovského, Janáčka, Goetha, Shakespeara, Komenského, Meyrinka a dalších.
„Bylo mi sotva jedenáct a svět se mi najednou začal před očima ztrácet. Jako dítě jsem tomu vůbec nerozuměla, ale věřila jsem lékařce, že je to banální zánět očí.
První vydání vzájemné korespondence dřevorytce Josefa Váchala a jeho žáka Josefa Hodka z let 1912-1969 představuje jak zásadní informační pramen pro všechny zájemce o život a dílo Josefa Váchala, tak především strhující text, ...
Síla města je ve sdíleném celku, nikoli pouze v osobním detailu a jednotlivostech.
Kniha je souborem jedenácti rozhovorů, které autor vznikajícího Metropolitního plánu, renomovaný architekt Roman Koucký, poskytl médiím v průběhu posledních pěti let.
Kniha norského historika Iva de Figueireda je nejnovější biografií o životě a díle světoznámého dramatika a básníka Henrika Ibsena. Publikace nabourává zažité mýty a tvrzení týkající se Ibsenova života, které se v průběhu let zažily jako pravdy.
Život jako bestseller – syrová zpověď světově proslulého českého
fotografa. Autorská kniha, ilustrovaná černobílými fotografiemi z
počátků Saudkovy tvorby, podává neotřelý pohled na umělcův život a
lidi, kteří jím prošli.
Jak se Robert Vano stal slavným fotografem… nejen to se dozvíte
ve dvaceti dvou kapitolách. Poutavé vyprávění, doplněné dosud
nepublikovanými fotografiemi, dává čtenářům možnost nahlédnout
do života této charismatické osobnosti.
Publikace „Umělec, vila a bazén“ je vyvrcholením projektu Nad čarou, který si klade za cíl reflektovat stávající situaci uměleckého světa, vzbudit diskuzi o významu vzdělávání v umění, jeho dopady a důležitost v životě umělce.
