Nejprodávanější knihy nebo omalovánky v roce 2026
umění

Legendární kniha o komunitách českého a moravského undergroundu. Baráky představují klíčový pramen k pochopení toho, jak se český underground formoval, jak přežíval v podmínkách totalitního státu.

Dvojníci nás fascinují už po staletí. V literatuře, filmu i výtvarném umění se vrací stále dokola, jako zlé znamení, ale i jako ochránce. Kniha nabízí poutavý a podrobný pohled na tento fenomén a rozvíjí ho v rovině umění, literatury a filosofie.

Norský historik a teoretik architektury, ve své nejznámější knize poodhaluje podmínky příčiny umístění, vzniku i podob měst na základě analýzy celého systému okolností, které staletý vývoj městského organismu provázejí.

Kniha Heuréka! je úžasnou výpravou do světa kreativity a procesu formování nápadu (ideace). Mike Jelínek v publikaci vypráví o zkušenostech nabytých během praxe tvůrčího designéra a vysokoškolského lektora.

Tvorba Jiřího Příhody z 80. let 20. století dosud nebyla systematicky zpracována, přestože právě v tomto období autor artikuloval základní výtvarné postoje, které později rozvinul v rámci své mezinárodně uznávané umělecké praxe.

Kabelka Chanel je synonymem pařížské elegance a špičkové řemeslné zručnosti, a je v populární kultuře již natolik zakořeněná, že překonala pomyslné hranice světa módy.

Publikace Klasické umění Indie představuje mimořádně cenný příspěvek k poznání indické výtvarné kultury. Autor s velkým zaujetím a odbornou erudicí mapuje vývoj indického umění od nejstarších dob až po vrcholné období hinduistických dynastií.

Kniha o tvorbě, malování, barvách, surrealismu, divadle a o ledasčem dalším je napsána formou rozhovorů ve kterých s malířem Josefem Bubeníkem hovoří Jan Dočekal a doplněna Bubeníkovými obrazy a rozsáhlou fotografickou přílohou.

Monografie k výročí světově významné obchodní sklářské firmy J. & L. Lobmeyr, Vídeň, jejíž produkce se po celou dobu podnikání opírá o těsné kontakty s výrobci skla na území Čech.

Text významné taneční pedagožky Evy Blažíčkové ozřejmuje tanec jako svébytnou uměleckou disciplínu, která se prostřednictvím výuky Metodou Duncan může rozvinout nejen v samostatnou tvůrčí činnost, ale také pozitivním způsobem formovat člověka.