Nejprodávanější knihy nebo hry v roce 2026
Základní školy 1 stupeň

Stačí 5 minut denně a matematika bude pro vás hračkou! Publikace jsou vhodné nejen pro domácí přípravu všech žáků prvního stupně ZŠ na hodiny matematiky, ale i jako doplňkový materiál pro učitele, např. pro hodiny suplování nebo krátké písemky.

V tomto sešitu si mohou žáci 3. tříd zopakovat veškeré učivo z českého jazyka. Zábavnou formou si procvičí gramatiku, ale i psaní!

Pracovní učebnice je koncipována podle všeobecně oblíbeného konceptu vyučování matematiky složeného z pouček, ukázkových příkladů s řešením a úloh na procvičení nového učiva. Cvičení se vyznačují tvořivostí, obsahovou a typologickou pestrostí a motivují žáky k práci. Na tvorbě pracovní učebnice se podílel široký kolektiv učitelů s bohatými teoretickými znalostmi i praktickými zkušenostmi z vyučování matematiky.

Nová škola hry na klasickou kytaru od úplného počátku do mírně pokročilé úrovně s akcentem na metodickou přehlednost a postupnost jednotlivých fází výuky. Publikace obsahující tři sešity odpovídá standardům výuky na ZUŠ.

Pracovní sešit KuliFerda – Násobení a dělení obsahuje soubor cvičení a úloh učiva matematiky 1. stupně ZŠ.

Krátké říkanky, barevné obrázky i omalovánky a jednoduché úkoly na procvičení ruky a jemné motoriky, aby se děti naučily pěkně psát, cvičily se v soustředění a přestup ze školky do školy pro ně nebyl tak náročný - přesně takový je tento sešit!

Pracovní listy pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, které mají potíže se zvládnutím techniky psaní. 72 báječných pracovních listů nabídne Vašemu dítěti trénink a průpravu při výuce psaní, ale i zábavu a učení hrou.

Naučte se anglickou abecedu, ke každému slovíčku najdete vhodné slovo z anglického jazyka, začínající daným písmenem. Z druhé strany pak najdete základní barvy ! Tato kartička je vhodná pro každého začínajícího angličtináře.

Tato laminová kartička je určená především pro studenty základní a střední školy.

Moderně zpracovaná písanka na celobarevných stranách rozvíjí grafomotoriku a logické myšlení žáků 1. ročníku. Je sestavena odborným týmem pedagogů a lektorů na základě jejich zkušeností s výukou na 1. stupni.