Kniha je určena široké odborné veřejnosti – české i německé. Své čtenáře najde jak mezi historiky, medievalisty a archiváři, tak i mezi lingvisty-germanisty zabývajícími se středověkou němčinou.
Monografie analyzuje a popisuje problematiku nácviku vědecké prezentace, konkrétně ústního a písemného referátu, a to v rámci společného základu neoborových studentů při hodinách němčiny na české vysoké škole.