Kniha provádí čtenáře dosaženým stavem rozvoje ústavních principů, které jsou rozhodné pro posuzování ústavnosti zásahů do osobní svobody, a to především v kontextu trestního práva.
Kniha pojednává o krajině z pohledu různých vědních disciplín, popisuje historii krajiny jako námětu ve výtvarném umění a vzdělávání, shrnuje možnosti využití krajiny jako námětu či média ve výtvarné výchově.