Edice První čtení

Lukáš má báječného kamaráda.

Venku napadl sníh a Bubáček má hotové Vánoce – tohle je totiž jeho první zima!

Co všechno se dá zažít během jednoho deštivého letního dne?

Popletené pohádky? S tetou Bětou si jich užijete.

Prožijte s Vojtou napínavé chvilky ve velkoměstě!

Volné pokračování knížek Bubáček a Bubáček a Myšošlap. Lukáš má báječného kamaráda – kapesní strašidýlko jménem Bubáček.

Přečtěte si neuvěřitelné putování jedné náušničky ve tvaru pomněnky! Ztratili jste někdy náušnici?

Oliver je roztomilý šestiletý kluk – ale má potíž: vypadá jako holka.

Lukáš má rád pohádky o strašidlech.

To byste neuhodli, koho ukrývá Lukáš v kapse – strašidýlko jménem Bubáček! Volné pokračování série knížek o strašidýlku Bubáčkovi

Tygřík a Míša spolu žijí v domku u řeky, ale začne je pálit dobré bydlo. Když jednoho dne připluje po vodě bedna s nápisem Panama, rozhodnou se do té cizokrajné končiny vonící po banánech vypravit.

Rodiče malého slona se vydali na plachetnici na moře, ale zuřivá bouřka jim zhatila návrat domů. Sloník seděl osamocený v pokojíčku, ale vtom zaslechl, jak někdo otvírá dveře. Strýček Slon! Sedli hned spolu do vlaku a už uháněli k strýčkovu domečku.

Veselá dobrodružství bábrlinky a její ovečky Kudrlinky potěší všechny, kteří rádi poslouchají pohádky.

Text knihy je vysázen velkými tiskacími písmeny, což je jeden z principů tzv. genetické metody.

Sazička to pokaždé vymňoukne, pokouší se čarovat, ale když se o to snaží nevyučená mladá ježibaba, nedopadne to dobře. Sazička proto musí do kouzelnické školy na vyučenou.

Zábavné a poučné čtení pro školáky o tom, jak by se zvířátka měla či neměla chovat.

Pět štětin mu trčí na šešulce a stejné strniště má na bradě. Poznali jste pana Antonína? Od té doby, co ho písmenka vzala mezi sebe a A ho pozvalo k sobě domů, se mu svět zdá mnohem veselejší.

Pavlík se probudil a zjistil, že je doma sám. Ale nejen doma, je sám na celém světě. Pavlík je moc rád, že je SÁM. Může si dělat, co se mu zachce, jít kamkoliv a vzít si, na co jen pomyslí.

Krtek měl trudné ráno. Našel kalhoty i košili prožrané od molů. Takhle přece nemůže jít ven. Omotal se šálou, aby díry nebyly vidět, a zaběhl za Myškou. Myška si naštěstí věděla rady.

Písmenka S a Z bydlí v jednom domečku, ale někdy to mezi nimi skřípe. S se z každé povinnosti vykroutí a o kamarádovi Z říká, že by udělal lépe, kdyby si obrousil hrany. Přesto se nakonec vždycky usmíří, vždyť spoustu práce musejí dělat společně!

V knize je užita genetická metoda, jejímž smyslem je naučit děti číst kvalitně a s porozuměním.