Časopis pro moderní filologii je recenzovaný neimpaktovaný jazykovědný časopis. Byl založen v r. 1911 a v období 1926-1935 sloužil jako hlavní publikační fórum Pražského lingvistického kroužku.
Termín Deník osamělého běžce se poprvé objevil v měsíčníku Melodie zkraje osmdesátých let. Pod tímto názvem tam František Ringo Čech popisoval svoje postřehy z muzikantského života.
Fenomenální fantasy svět Warcraft u nás znovu naplno ožije spolu s velkofilmem Warcraft: První střet. Než se tak stane, můžete se seznámit se světem a historií tohohle magického vesmíru v první knize ze série World of Warcraft: Kroniky.
Revue Salve je významný český časopis vycházející od roku 1991. Jeho dlouholetým šéfredaktorem je od roku 1997 Dominik Duka OP, současný pražský arcibiskup.
Časopis vydává Národní památkový ústav, územní odborné pracoviště středních Čech. Sešit přináší významné materiálové příspěvky, podnětné i z širších metodických hledisek.
Začíná velký epický příběh. Rick versus Negan... s malou pomocí z nečekaného zdroje. Jenže Negan má své vlastní plány a rozhodně se nedá tak snadno zastavit.
Záhada ztracené třídy!
Líze bez stopy zmizela její školní třída, a tak se musí přestěhovat do sklepa a posadit se do lavice, která je podle všeho prokletá. Seděl v ní v dětství šerif Wiggum, Barney Gumble… a Homer Simpson!
Soubor pracovních listů pro optimální rozvoj schopností a dovedností předškoláka.
Pro děti 5-7 let. Jako prevence specifických poruch učení.
Máte doma budoucího prvňáčka? Pak je tato publikace určena právě Vám!
Nová škola hry na keyboard Axela Benthiena je určena pro všechny jednomanuálové modely s doprovodnou automatikou a automatickým bubeníkem. Tuto třídílnou školu lze použít jako úvod ke hře na klávesové nástroje, ale i k výuce na uměleckých školách.
Art+Antiques je exkluzivní měsíčník pro výtvarné umění, architekturu, design a starožitnosti. V každém vydání časopisu čtenáři najdou obsáhlou pozvánku na výstavu, která v daném měsíci začíná, velký rozhovor a řadu tematických článků.
Cílem předškolní přípravy není dítě předem naučit číst a psát, „aby mu to pak ve škole pěkně šlo“, ale zajistit především maximální a harmonický rozvoj schopností, které umožní, aby dítě bylo ve správný čas při výuce čtení, psaní a počítání úspěšné.
