Publikace seznamuje učitele prvního stupně ZŠ, cvičitele a trenéry mladších školáků i rodiče se základními způsoby řízení a organizace tělesné výchovy.
Kniha představuje obsah, teoretické souvislosti a možnosti praktických aplikací teorie tzv. zprostředkovaného učení, jejímž autorem je psycholog a pedagog R. Feuerstein.
Soubor příspěvků v této kolektivní monografii představuje teoretické poznatky a osvědčené praktické postupy v interdisciplinární podpoře osob s progresivním neurodegenerativním a neurovývojovým onemocněním.
Kniha je výbornou pomůckou pro děti ve věku od 4 do 7 let, jež se učí správné výslovnosti hlásek. Aby se naučené hlásky dostávaly snadněji do plynulé řeči, je třeba je procvičit nejprve ve slovech, krátkých větách a básničkách.
Publikace obsahuje praktické rady, návody a postupy pro práci výchovného poradce. Nedílnou součástí jsou konkrétní příklady z praxe, užitečná doporučení a odkazy na další informační zdroje.
ADHD (porucha pozornosti spojená s hyperaktivitou),
příp. ADD. Kniha je zpovědí otce, který až po zjištění
této diagnózy u svého syna si uvědomil,
že je na tom stejně.
Zábavné hry a aktivity jsou určené pro děti ve věku 7–13 let a jejich cílem je pomoci dětem zkoumat, chápat a pozitivně vyjadřovat vlastní pocity. Jednotlivé aktivity se zabývají např. vztahy mezi vrstevníky, navazováním přátelství, ale i šikanou.
Publikace nabízí metodický návod, jak v činnostech s dětmi rozvíjet předmatematické představy a předmatematickou gramotnost. V publikaci naleznete celou řadu praktických námětu na činnosti a hry s dětmi.
V publikaci jsou zpracovány specifi cké informace týkající se vybraných typů rizikového chování – extremismu a záškoláctví. Naleznete zde podporu při řešení problémových situací.