Tato sada karet s vtipnými ilustracemi umožní rodičům, ale především učitelkám a učitelům v mateřských školách a na prvním stupni ZŠ si o potřebách a emocích s dětmi popovídat.
Známá autorka Olga Bogdashina, které v češtině vyšla publikace Specifika smyslového vnímání u autismu a Aspergerova syndromu (Pasparta, 2017) přichází s novou knihou určenou zejména rodičům dětí s PAS.
Cílem publikace je podpořit rodiče dětí s nějakým hendikepem ve výchově jejich sourozenců a pomoci sourozencům těchto dětí pochopit a tolerovat své bratry a sestry.
Manfred Pretis je autorem mnoha publikací a výzkumů v oblasti rané péče a podpory vývoje dítěte raného věku a zároveň člověk s dlouhodobou přímou zkušeností v této oblasti.
Jak se cítím je bohatě ilustrovaná kniha, které děti hravým způsobem provede světem emocí. Na názorných příkladech – situacích ze života, které sami prožívají – jim pomůže orientovat se ve vlastních pocitech a náladách.
Sebeobsluha, do které schopnost se samostatně obléknout patří, je činnost, jíž se děti učí od nejútlejšího věku. Málokterý rodič si ale uvědomí, co všechno sebeobsluha obnáší, jaké schopnosti jsou k ní třeba...
Publikace Pomoc traumatizovanému dítěti je sestavena jako nástroj, který terapeuti využívají při práci s dětmi a dospívajícími, kteří prožili nějaké trauma. Aktivity v této příručce se zakládají na průlomovém výzkumu v oblasti léčby traumatu u dětí.
Kdo si hraje, nezlobí. Jsou ale děti, které si hrát neumějí, neví, jak si říct o hračku, jak hračku s druhým vyměnit, jak se chovat na písku, kdy při hře počkat a kdy a jak se naopak připojit k ostatním dětem hned.
Tato publikace je určena především dětem od dvou do šesti let, které je dobré seznamovat se základy dobrého chování názornou formou, za užití konkrétních příkladů. Užít tuto knihu ale mohou i děti mladší dvou let nebo naopak děti starší....
Děti s autismem (ale nejen ony) mívají deficity v sociální oblasti. Tato publikace přináší řadu příběhů, tvořených vždy 3–5 barevnými a pro děti zajímavými obrázky a na nich jim ukazuje, jak v jednotlivých situacích reagovat.
Účelem této publikace není děti strašit, ale poučit, naučit bezpečnosti a funkční komunikaci. Kniha je vázána v kroužkové vazbě, je tak jednodušší od sebe oddělit žádoucí a nežádoucí jednání.
Text klasické české pohádky pro nejmenší je zde doprovázen velkými ilustracemi a piktogramy. Vhodné pro děti od 2 let, děti s poruchou autistického spektra, děti s dysfázií či jiným hendikepem.
Děti se doktora často bojí - nezřídka je to i z důvodu neznalosti nebo nepřipravenosti. Návštěvou lékaře se děti dokonce někdy straší. To ale ztěžuje situaci rodičům i pedagogům, pokud opravdu potřebují lékaře s dětmi navštívit.