Autoři svůj etnografický výzkum zaměřili na subkulturu freeganů. Právě oni hledají ekologicky šetrný způsob života v rámci konzumní společnosti. Svůj osobitý životní styl si však nenechávají pouze pro sebe a nabízejí ho také široké veřejnosti.
Kniha obsahuje kompletní souhrn informací o raněstředověkém pohřebišti Olomouc-Nemilany. Jednotlivé kapitoly postupně obeznamují čtenáře s historií archeologického výzkumu a s nálezovými kontexty jednotlivých hrobů.
Kolektiv autorů z Masarykovy univerzity zpracoval komplexní sociologickou zprávu o přístupu dnešních Češek a Čechů k rodičovství. Jak se u nás v posledních dekádách změnila úroveň plodnosti? Je skutečně tak nízká, že povede k závažným důsledkům?
Kniha se zabývá tematikou využívání lokálních projektů zaměstnanosti financovaných Evropským sociálním fondem v českém prostředí a jejich potenciálem zvýšit zaměstnanost u vybraných rizikových skupin uchazečů o zaměstnání.
Kniha sleduje proces vzniku, rozvoje, úpadku a zániku
židovské komunity na Frýdecku a Místecku, jež
reprezentuje jedno z židovských společenství na
Moravě a ve Slezsku vyvíjejících se v důsledku
emancipace židů.
Tackling the Complexity in Speech je kniha
vycházející z předpokladu, že složitost je něco, co je
od lidské řeči neoddělitelné, a to jak v oblasti
řečového signálu, tak i řečového chování lidí.
Součástí knihy je i kompletní seznam dosavadních bakalářských a diplomových prací, seznam výstav, uspořádaných školou, a ukázky školních katalogů a knih, které vydali u nás i v zahraničí pedagogové.
Časopis je věnován novověkým evropským a americkým literaturám, s výhledy do jiných kulturních oblastí. Důrazem na komparativní přístup přispívá k integraci literárněvědného studia.
Publikace vznikla ve snaze získat aktuální pohled na nejnovější dějiny Ruska a Evropské unie a podobně jako Tomáš Garrigue Masaryk zachytit současnost ruských reálií s výhledem do budoucnosti.
Práce se zabývá problematikou rozvoje sociálních dovedností u žáků na I. stupni základní školy. V souvislosti se změnami vzdělávací politiky v ČR a s nimi spojeným novým pojetím hlavních cílů je zjevný ústup od encyklopedických znalostí a memorování.
Předkládaná kniha je druhým výstupem několikasvazkového komplexu,
který na materiálu umělecké kultury především českých zemí zkoumá v
interdisciplinárním dialogu nejrozmanitější projevy „totálních“ forem a
rámců, které provázejí éru modernity.
Publikace je určena nejen ke zjednodušení výzkumu
na poli pedagogické lingvistiky a didaktiky jazyka, ale zároveň přispívá i k
rozvoji výuky češtiny pro cizince a oboru navazujícího magisterského
studia Učitelství češtiny jako cizího jazyka.
Tato práce náleží svým zaměřením do oblasti studia osvojování češtiny
jako cizího jazyka a zabývá se osvojováním pragmatické kompetence
nerodilými mluvčími.
Periodikum Ústavu českých dějin FF UK v
Praze seznamuje odbornou i zasvěcenou
laickou veřejnost s výsledky stěžejních
vědeckých úkolů vázaných na ÚČD a s nimi
spojených pedagogických aktivit jejich
členů.
Text publikace doprovází fotografie, návrhy, půdorysy a technická schémata, jejichž cílem není vždy text doslova ilustrovat, ale také vytvořit další, vizuální vrstvu příběhu o scénografii Josefa Svobody, která má vlastní vývoj a rytmus.