První český úplný překlad celého stokapitolového díla v jeho nejranější (neupravené a necenzurované) tištěné verzi z přelomu let 1617 a 1618 představuje nejnáročnější projekt nakladatelství Maxima.
Jde o průkopnickou knihu, která popisuje zcela nové chápání emocí a chování vašeho dítěte a která slouží praktický rádce pro rodiče, aby pomohli svým dětem úspěšně a v klidu se zapojit do procesu učení a života.
Autoři analyzují faktory ovlivňující primární a sekundární socializaci. Soustřeďují pozornost na otázky norem a normality lidského chování, včetně kritického přehledu reprezentativních teorií sociálních deviací.
Tato prakticky zaměřená kniha rozvíjí teoretické koncepty, z nichž vychází systemické myšlení, podrobně nás seznamuje s technikami a možnostmi jejich využití a přibližuje nám je na četných příkladech z praxe.
Zkušený autor ve své nové knize čtenářům nabízí psychologicky „chytré“ výchovné techniky s konkrétními, dílčími cíli. Vedle nich a v jejich pozadí však čtenář najde to hlavní – podněty k moudrému, laskavému a smysluplnému spolubytí s dětmi.
Vaše myšlenky utvářejí váš život. S tímto poselstvím seznamuje Louise L. Hay lidi po celém světě déle než dvacet pět let. Nyní i děti mohou pochopit, že mají vládu nad svými myšlenkami a slovy.
Kniha od uznávaného psychologa i autora populárních
knih odkrývá roušku tajemství, pro jaké jednání
se u různých lidí rozhodnout, abychom nakonec
dosáhli přijatelného výsledku.
Publikace je určena všem, kteří se zabývají řízením a rozvojem lidí v organizaci, zejména studentům andragogiky a personálního řízení, managementu a psychologie, personalistům a manažerům.
Kniha sleduje vývoj písemností u dětí od nástupu do školy do počátku puberty, od stadia relativní negramotnosti do věku zvládnutí základů písemné kultury.
Kniha Marie Lhotové Proměny výtvarné tvorby v arteterapii vychází z
klinicko-psychologické praxe. Představuje arteterapii jako obor pracující
se změnami ve výtvarné tvorbě, jež mohou otevřít prostor pro zvládání
klientových obtíží.
Nová monografie tematicky navazuje na předchozí publikaci Základy speciálního poradenství a reflektuje nejnovější vývoj v oblasti poradenské pomoci znevýhodněným lidem.
Kniha je psána jako soubor příběhů, v nichž v hlavní roli vystupují klient a terapeut, zároveň je však učebnicí psychoterapie, protože případy jsou vybírány podle různých chorob a psychických narušení a jejich vždy odlišného způsobu terapie.
Knihu ocení čtenáři žijící v partnerském vztahu, nacházející se v krizi nebo uvažující o tom, jak preventivně partnerský vztah založit na pevnějších základech.
Příručka objasňuje postupy, jak vést skupinové diskuse na témata s morálním obsahem, jak zadávat a vybírat vhodné etické problémy, jak v žácích motivovat potřebu zaujímat k nim postoje a srozumitelně je formulovat.
Kniha světoznámého etologa a nositele Nobelovy ceny v oboru lékařství a fyziologie pojednává o agresi, což je útočnost zvířete či člověka, která je namířená proti příslušníkům vlastního druhu.
Příručka se zabývá hodnocením rodin, v nichž dítě může být ohroženo špatným zacházením ze strany rodičů nebo jiných blízkých osob. Hodnocení rodiny má ukázat, nakolik je prostředí rodiny pro dítě příznivé, případně nepříznivé.