Autorka na základě studia zahraniční literatury seznamuje čtenáře s nejnovějšími poznatky o poruchách učení v dětství, období dospívání a v dospělosti, reflektuje stav českého prostředí.
Další z řady učebnic známého brněnského psychologa. Zasvěcený, souhrnný, ale i originální a inspirující přístup k základním otázkám rozvoje normální osobnosti.