Osmý díl učebnicové řady je tvořen třemi samostatnými celky, z nichž se každý věnuje jiné oblasti. První z nich, věnovaný kombinatorice, seznamuje žáky postupně s permutacemi, variacemi, kombinacemi a řešením kombinatorických úloh i rovnic. Druhý celek je věnován úvodu do teorie pravděpodobnosti, žáci se seznámí s definicí pravděpodobnosti a jejím...