Nakladatelství Pasparta

Sada obrázkových karet medvídci Ka a Neka, které jsou navrženy tak, aby formou přívětivé hry pomáhaly budovat zdravý rozvoj dětské osobnosti.

Další díl edice Od zápisu do lavice volně navazuje na předchozí sešity a obsahuje 48 pracovních listů se cvičeními, která zábavnou formou rozvíjejí percepční a kognitivní dovednosti u předškolních dětí.

Fantazijní příběh o útěku z ledového království samoty na zádech laskavého medvěda.

„Co máme dělat, když nás bije?“ „Kdyby tady nebyl, všem by se ulevilo!“ „Sahá na mě, mám si to nechat líbit?“ „Je nás málo, jak se jim máme věnovat individuálně?“ „Kdyby měl někoho jenom pro sebe, tak by to s ním šlo, ale takhle to nejde!“

Publikace se snaží rozšířit povědomí o závažnosti obsedantně kompulzivní poruchy (OCD) a přestavuje možnosti terapie a její specifika, jedná-li se o dětského či dospívajícího klienta.

Jak vypadá třídní kolektiv v současné škole a jak se se změnami ve společnosti vypořádat v praxi? Jaká je při tom role školního metodika prevence? Jaké možnosti v praxi vůbec má? To jsou jen některé z otázek, na které tato publikace odpovídá.

Kniha vychází z dlouholeté praxe s prací s lidmi s narušenou komunikační schopností (NKS). Ukazuje cestu, jak při učení se řeči vytvořit dětem i dospělým s NKS takové podmínky, jaké mají lidé s běžným vývojem.

U jedinců s dyslexií je velmi důležité zaměřit se na jejich celkový potenciál a podporu silných stránek.

Publikace seznamuje čtenáře s postupy při vzdělávání dětí a žáků se zrakovým postižením a podrobně popisuje podporu asistentem pedagoga. Je určena nejen pro asistenty pedagoga, ale i pro učitele a další pedagogické pracovníky...

Publikace si klade za cíl poskytnout informace o možnostech podpory duševního zdraví žáků i učitelů a předložit nabídky, co mohou sami pedagogové dělat. V první části knihy se teoreticky vymezuje duševní zdraví ve škole a ukotvuje téma tak, aby pedag

Anhelina to zvládne! Dvanáctiletá Anhelina uprchla s maminkou před válkou na Ukrajině. S dalšími dětmi uprchlíků se má začlenit do běžné české třídy.

Chybějící zpětná vazba ze strany dítěte na sociální podněty rodičů, nepřiměřené sociální chovaní dítěte v rámci širší rodiny i mimo domov vytváří nejen v rodičích, ale i v jejich okolí pochybnosti o správném výchovném působení.

Další knížka z edice Má to háček! Do třídy přišel nový kluk a s ním spousta problémů.

Opravdu se žáci vyznají v informační džungli lépe než dospělí?

Kniha je určená lidem, kteří mají problémy s alkoholem. Čtivým a srozumitelným způsobem popisuje důležité aspekty léčby závislosti na alkoholu z pohledu kognitivně behaviorální terapie, což je účinný a stále se rozvíjející psychoterapeutický směr.

Známá autorka Olga Bogdashina, které v češtině vyšla publikace Specifika smy­slového vnímání u autismu a Aspergerova syndromu (Pasparta, 2017) přichází s novou knihou určenou zejména rodičům dětí s PAS.

Publikace čtivým způsobem přibližuje problematiku poruch příjmu potravy široké veřejnosti, jak laické, tak odborné, rodičům, učitelům i samotným lidem trpícím mentální anorexií nebo bulimií.

Tonda cítil, že tohle je teprve opravdový průšvih, a jen doufal, že se Míla nikde neztratí. Když tam tak stál a chvilku přemýšlel, všiml si duhových barev, které se kolem něj začaly pohybovat. Začíná se vznášet a teď už letí… v zázračné bublině.

Co je to vlastně stres? Jak poznám, že jsem ve stresu? Může být stres i užitečný? A co dělat, aby nám stres neškodil? Kuba, Hanka a Jenda najdou odpovědi na tyto otázky a na stres si ze všech stran posvítí.