Fejková, Jaroslava

Když jsou děti příliš živé, nesoustředěné či „příliš nervózní“, často se přičítá vliv vnějším okolnostem: školnímu či sociálnímu prostředí či dokonce rodinnému rytmu. Autorka ukazuje, že při vhodném vedení mohou děti najít vnitřní klid a rovnováhu.

Jednoduché zábavné hříčky, cvičení a úkoly jsou uvedeny motivační situací na obrázku. Jedná se vlastně o náznak příhody několika postav dětí a zvířátek, které čtenáře provázejí na jednotlivých listech.

Zábavné pracovní listy Hrajeme si a učíme se 2 jsou dalším souborem jednoduchých hříček, cvičení a úkolů. I v tomto dílu nastiňuje obrázek i slovní uvedení situace několika postav dětí a zvířátek.