Hájková, Eva

Soubor textů s návrhy jejich analýzy pro učitele na prvním stupni základních škol vychází z typologie textů a navazuje na tradiční koncepci školní didaktické interpretace literárního díla.

Kniha přináší fundovaný odborný výklad problematiky veřejných mluvených verbálních projevů, který je doveden do praktické aplikace v řadě cvičení k vytvoření dovednosti kvalitně promlouvat na veřejnosti.Pro studenty učitelství a pedagogy.