Předkládaná publikace přináší elementární uvedení do práce s textem a interpretace. Je určena především začínajícím vysokoškolským studentům humanitních oborů a filosofie, avšak také učitelům na gymnáziích a středních školách.
Tato příručka vznikla z potřeby a snahy pro ucelený a systematický postup na procvičení breaků, které by více ozdobily doprovodný rytmus ve skladbě a zpřesnily puls dob pro hraný rytmický celek.
I v tomto 2.díle najdete dvě základní kapitoly. První se věnuje hře na orchestrální zvonkohru, ta druhá hře na xylofon. Je zde připraveno dalších 50 etud, které navazují na náročnost těch předchozích z 1.dílu.