Výsledek pro: české středohoří

Jedná se o první díl čtyřdílné řady učebních materiálů určených jak pro vzdělávací obor Vzdělávání a komunikace v českém jazyce, tak i pro obor Český jazyk a literatura.

Pracovní sešit prověřuje znalosti a rozvíjí dovednosti v návaznosti na učebnici. Významně také napomáhá rozvoji klíčových kompetencí studentů.

Zkrácená verze učebnice Literatura pro 1. ročník SŠ vychází z původní učebnice, lépe ovšem reflektuje hodinovou dotaci (66, resp. 99 hodin ročně) předmětu český jazyk zejména na středních odborných školách

Tato učebnice je součástí ucelené sady učebních materiálů pro výuku ve vzdělávacích oblastech Estetické vzdělávání a Vzdělávání a komunikace v českém jazyce.

Zkrácená verze pracovní sešitu Literatura pro 1. ročník SŠ tvoří kompaktní celek s učebnicí.

Pracovní sešit tvoří kompaktní celek s učebnicí – ověřuje a dále prohlubuje znalost příslušného učiva, výrazně také napomáhá jeho aplikaci do konkrétních souvislostí.

Učebnicovou sadu tvoří učebnice, pracovní sešit a průvodce pro učitele. Inovativní přístup k výuce literatury spočívá zejména v důkladném rozboru významných děl,

Pracovní sešit tvoří jednotný celek s učebnicí – ve vyučování se předpokládá kombinace práce s oběma částmi učebnicové sady.

Sada je určena pro celé spektrum žáků maturitních oborů středních škol, včetně střední odborné školy.

Sada je určena pro celé spektrum žáků maturitních oborů středních škol, včetně střední odborné školy.

Obsahem nové publikace Přehled literárních pojmů a směrů je slovníček literárních pojmů, s nimiž se žáci setkají ve všech třech dílech učebnice a pracovního sešitu učebnicové řady Nová literatura pro střední školy.

Cvičebnice českého jazyka pro střední školu je další částí učebnicového kompletu pro výuku českého jazyka na střední škole.

Tato čítanka mapuje vývoj české literatury od samých počátků až po současnost.

Pracovní sešit k učebnici Nová literatura 1 pro střední školy rozvíjí znalosti, které žáci získali v učebnici, a umožňuje jim ověřit si, jak tématu porozuměli.