Svou příslušnost ke slovanské jazykové skupině dnes obvykle vnímáme jako samozřejmou danost. Jak ale vlastně došlo k tomu, že se polovina Evropy stala v relativně krátkém období mezi 6. a 9. stoletím "slovanskou"?
Publikace představuje v průřezu několik relevantních témat atraktivního a aktuálního odvětví geografie, kterým je v současné době věnován zájem výzkumníků a analytiků - lokalizace, plánování, nákupní chování, preference zákazníků,...
Velké starověké civilizace jsou základem současného moderního světa. Tato kniha je fundovaným přehledem nejvýznamnějších starověkých kultur, jejich politického vývoje, náboženských představ, znalostí hospodářství, vědy, techniky a písma.
Johnson vysvětluje čtenářům pomocí čtivých, humorných,
někdy až detektivních ztvárnění skutečných událostí a historických
momentek, jako byla například Darwinova plavba na lodi Beagle či krizová situace během letu Apolla 13.
V esejích, které psali společně specialisté na sovětskou a německou historii, se autoři pokoušejí znovu promyslet a přepracovat podstatu obou systémů - stalinismu a nacismu.
Úvahy o jednotlivých fázích života, o zkouškách a prozřeních, kterými by měl procházet každý opravdový muž, chce-li být nejen navenek, ale i vnitřně šťasten. Autor se zároveň snaží vykreslit archetyp muže.
V předkládané knize se autor věnuje především analýze neutěšeného stavu soudobé Evropy a Ruska, předkládá teorii životnosti kultur a klade si otázku jejich dalšího směřování.
Autor v knize vysvětluje neobyčejně jednoduchým a srozumitelným stylem fungování bankovního a finančního systému, jak a proč vzniká inflace a jak se jí dá zabránit. Kromě toho píše jmenovitě o lidech v pozadí, kteří řídí náš svět.
Jedinečná kniha, napsaná původně v angličtině, jedním z dlouholetých činovníků a předsedů exilové Společnosti pro vědy a umění, o jedinečné celosvětové organizaci, která vykonala mnohé pro zahraniční reputaci Československa a jeho nástupnických států.
Monografie autorů-antropologů, hlásících se k Pražské skupině školní etnografie propagující holistický přístup v oblasti vzdělávání, je zaměřena na oblast vzdělávání Romů.
Analýza vztahu mezi integrací příslušníků etnických menšin do většinové společnosti a uchováním, obnovou či transformací jejich etnické, kulturní identity.
Čtvrté číslo historického časopisu obsahuje studie
vzniklé v souvislosti se společným projektem
některých středoevropských univerzit „Jinakost
našich společných dějin“.
Kniha, která je doplněna obsáhlými poznámkami a souborem dokumentů, je příspěvkem ke studiu mocensko-politického sytému v Československu v letech 1948–1960.
