Společné dílo třiceti odborníků působících v oblastech výzkumu, využívání a ochrany mokřadů představuje první české původní souborné zpracování této problematiky.
Kniha popisuje možné scénáře počátků života na Zemi – zda život vznikal na zemském povrchu, v hlubinách oceánů, či v zemské kůře. Je zmíněna i možnost mimozemského původu živých forem nebo alespoň stavebních kamenů života.
Tato kniha přináší další nevšední, odvážné, znepokojivé, ale i vtipné vyprávění autora Stručné historie života na Zemi (2024), na niž svým způsobem navazuje.
Lidské bytosti nejsou zrozeny ke čtení. Čtení je lidský vynález odrážející způsob, jímž se náš mozek přetváří k učení něčeho nového. Proust a chobotnice sleduje podivuhodnou cestu, již „čtoucí mozek“ urazil za posledních pět tisíc let.
Anatomie je výjimečná publikace, která odhaluje složitost a krásu lidského těla prostřednictvím unikátních 3D snímků vytvořených z tisíců mikroskopických řezů.
SMRT je fascinující sama o sobě. Týká se každé živé bytosti, stejně lidí i stromů. Snad proto vnímáme téma smrti velmi osobně. Jen málokdo se na ni dokáže podívat s nadhledem, z perspektivy života trvajícího miliony let.
Úžasná dětská encyklopedie „500 otázek a odpovědí: Poznej lidské tělo“ je bohatě ilustrovaná kniha tištěná na kvalitním papíře s atraktivním holografickým obrázkem na obálce, který zaručeně zaujme každé dítě.
Jasné a stručné pokrytí všech základních biologických témat dělá z knihy Supersnadná biologie praktického průvodce pro žáky druhého stupně a studenty středních škol. Podporuje práci ve třídě včetně pokusů a usnadňuje přípravu na testy i zkoušky.
Lidské tělo probouzí v malých dětech neutuchající zvědavost. I když je náročné jim dopodrobna vysvětlovat jeho složitou stavbu, tato poutavá knížka jim pomůže pochopit vlastní tělo a pojmenovat jeho části.
V této knížce, která na první pohled upoutá zajímavým designem s tvarovanými záložkami, se děti seznámí s deseti našimi nejběžnějšími ptáky, jako jsou sýkora koňadra či modřinka, vrabec domácí, červenka obecná nebo kos černý.
Učebnice je určena pro využití na základních školách a navazuje na ucelenou řadu učebnic ekologického přírodopisu pro 6.–9. ročník. Uplatnění nalezne ve školách, které zdůrazňují ekologický aspekt výuky nejen v rámci výuky přírodopisu.