Doba, kdy bylo možné všechno: Transformace základních škol po roce 1989 pohledem pamětníků

Doc. Mgr. Jiří Zounek, Ph.D., (*1973) působí v Ústavu pedagogických věd Filozofické fakulty Masarykovy univerzity. Dlouhodobě se zabývá využitím digitálních technologií ve vzdělávání, dějinami pedagogiky ve 20. století a soudobými dějinami školství na našem území. Podílel se na řešení řady výzkumných i rozvojových projektů v oblasti e-learningu, českého školství a celoživotního učení. Je autorem či spoluautorem několika studií, učebních textů, kapitol či publikací.